Seminarleiter und Seminarleiterinnen für die Ausbildung von Sonderschullehrern betreuen und koordinieren Referendare und Referendarinnen sowie Hospitanten und Hospitantinnen in ihrem jeweiligen Fachbereich an einer Sonderschule. Sie unterstützen die Referendare und Referendarinnen dabei sowohl in pädagogischer und fachlicher als auch in organisatorischer Hinsicht. Zu ihren Aufgaben gehört es unter anderem, die Hospitanten bzw. Hospitantinnen und Referendare bzw. Referendarinnen in den zeitlichen Ablauf und die Stundenpläne der Schule so einzubetten, dass sie ausreichend Berufserfahrungen als Lehrer oder Lehrerin sammeln können. Dabei müssen sie die erstellten Unterrichtspläne stets mit den jeweiligen theoretischen Unterweisungen abstimmen. Sie übernehmen auch die Kommunikation mit den einzelnen Schulen, an denen die Referendare und Referendarinnen zeitlich versetzt ebenso tätig sind. Außerdem üben sie weiterhin ihre eigene Tätigkeit als Lehrer oder Lehrerin aus. Ein Seminarleiter oder eine Seminarleiterin kann nur werden, wer ein erfolgreich abgeschlossenes Lehramtsstudium vorweisen kann. Außerdem muss die zuständige Schulbehörde die Tauglichkeit eines Absolventen als Seminarleiter/-in bestätigen.