Informatiker und Informatikerinnen für angewandte Informatik, die ihren Abschluss auf einer Berufsakademie gemacht haben, sind wie diejenigen Informatiker, die auf einer Universität ein Studium abgelegt haben, ausgebildet - das Studium unterscheidet sich nicht in fachlicher oder kompetenzbezogener Ausbildung, sondern in der Dauer und der Durchführung. Ein/-e Dipl.-Informatiker/in (BA) - Angewandte Informatik beschäftigt sich vor allem mit datentechnischen Gesichtspunkten aus verschiedenen Anwendungsgebieten. Sie untersuchen und entwickeln Hard- und Softwarebestandteile, oder passen vorhandene Systeme an die gewünschten Anforderungen an. Dipl.-Informatiker/innen (BA) - Angewandte Informatik arbeiten vor allem bei EDV-Dienstleistungsunternehmen, in Produktionsfirmen für DV-Geräte, Softwareentwicklern und in Ingenieurbüros für Informations- und Kommunikationstechnik. In Forschungsabteilungen, an Hochschulen oder in Unternehmen verschiedenster Wirtschaftszweige finden sie ebenfalls Stellen. Das Studium zum/zur Dipl.-Informatiker/in (BA) - Angewandte Informatik an der Berufsakademie umfasst [...weiterlesen]

[...]Studiengänge in Mathematik, digitaler Technik, Informatik-Grundlagen, Betriebssysteme und Datenbanken. Auch Wahlpflichtfächer müssen zusätzlich belegt werden. Bildverarbeitung, Elektrotechnik, Nachrichtentechnik, BWL oder auch Biologie stehen dabei zur Wahl. Praktika und selbständig erarbeitete Vorträge und Projektarbeiten gehören mit zum Studium, um das erlernte theoretische Wissen in der Praxis anwenden zu können. Um einen Studienplatz an einer Hochschule oder Berufsakademie zu erhalten, ist das allgemeine oder fachbezogene Abitur nötig - ein Vorpraktikum muss geleistet werden. Ein Numerus Clausus ist nicht festgelegt. Nach dem Studium ist eine Spezialisierung möglich; dabei kommen zum Beispiel die Themenbereiche Systemprogrammierung und -entwicklung oder die Entwicklung von Datenbankmodellen in Frage. Wer Dipl.-Informatiker/in (BA) - Angewandte Informatik werden möchte, sollte über die Grundkenntnisse über den Umgang mit Computern und dem Internet verfügen und gerne mit Daten und Zahlen arbeiten. Fähigkeiten wie systematisches Denken und Organisationstalent sind von Vorteil. [nach oben]